Prociencia invita a los docentes a reflexionar, debatir e intercambiar experiencias sobre las nuevas estrategias metodológicas para la enseñanza de la Ciencia. Con este objetivo, se desarrollan una serie de talleres y seminarios de capacitación, conferencias y mesas redondas, que ponen en contacto a los docentes con especialistas en didáctica de la ciencia.
“Al Pompeo Boggio, el único museo de arte que hay en Chivilcoy, lo desvestimos. Y lo disfrazamos: lo convertimos en un museo interactivo de ciencia”, cuenta Armando Zandanel quien, además de ser uno de los principales organizadores del congreso, es docente en Polimodal y formador de formadores, especialmente en física y astronomía.
Este año habrá dos charlas-talleres dedicados al uso de blogs en el aula, donde se mostrarán algunas experiencias innovadoras y diversos usos posibles. Luego, nos pondremos a publicar.
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